მიგრანტ ბავშვებს აქვთ ცუდი განათლების შესაძლებლობები,

ანგელა ციმერლინგის მიერ

შვეიცარიის ეროვნული სამეცნიერო ფონდის მიერ სამშაბათს გამოქვეყნებულ მედიაში ნათქვამია, რომ მიგრანტი ბავშვები განათლების სისტემაში არახელსაყრელ მდგომარეობაში არიან. ისინი გაცილებით ნაკლებად მიიღებენ უმაღლეს განათლებას, ვიდრე მდიდარი მშობლებისა და აკადემიკოსების შვილები. „მიზეზი არის არა მასწავლებლის ან სკოლის დისკრიმინაცია, არამედ ხშირად სახლის ცუდი ფინანსური და კულტურული რესურსები.”დიდი განსხვავებაა ცალკეულ ეროვნებებს შორის.

ბავშვები გერმანიიდან, საფრანგეთიდან და ავსტრიიდან ხშირად უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე მათი თანატოლები შვეიცარიიდან. ეს გამოწვეულია მათი ხელსაყრელი სოციალურ-ეკონომიკური ფონის გამო. თურქეთიდან, პორტუგალიიდან ან ბალკანეთიდან მიგრანტ ბავშვებს აქვთ უარყოფითი მხარეები.

თუმცა, სკოლაში მიგრანტების ბავშვები არ არიან დისკრიმინირებულნი მასწავლებლების მიერ, არამედ სამართლიანად აფასებენ მათი რეალური შესრულების საფუძველზე და თავიდანვე არ არიან ეტიკეტირებული და სტიგმატიზებული, როგორც პრობლემური შემთხვევები, განაგრძობს SNSF. ასევე მცირე მტკიცებულებაა იმისა, რომ ისინი სტრუქტურულად არახელსაყრელნი არიან სასკოლო სისტემის გამო.

მიგრანტების მხოლოდ რამდენიმე შვილი სწავლობს

მიგრანტი ბავშვები თითქმის სამჯერ უფრო ხშირად სწავლობენ სპეციალურ სკოლაში ადგილობრივ ბავშვებს. გარდა ამისა, შეგირდის თანამდებობის ვერ პოვნის ან სავალდებულო პროფესიული მომზადების შემდგომი მომზადების შეუსრულებლობის რისკი ორ-სამჯერ მეტია. გარდა ამისა, მათი წილი უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებში მხოლოდ ხუთი პროცენტია, თუმცა საშუალოდ ისინი შვეიცარიელ ბავშვებზე უარეს სასკოლო შედეგებს ვერ აღწევენ.

კითხვის რჩევა!

  • როცა ბავშვს აღარ სურს საბავშვო ბაღში ან სკოლაში სიარული

მიზეზები, რის გამოც ბავშვები თურქეთიდან, პორტუგალიიდან ან ბალკანეთიდან ასე ცუდად არიან, განპირობებულია მშობლების ფინანსური პრობლემებით, ერთი მხრივ, და ენის პრობლემებით, მეორე მხრივ.

ეს გაარკვია ბერნის უნივერსიტეტის საგანმანათლებლო სოციოლოგმა როლფ ბეკერმა და მისმა გუნდმა. მან განიხილა კითხვა „რატომ არის განათლების სისტემაში განსაკუთრებით ცუდი შანსები მიგრანტი ბავშვებისთვის??»დაწყებითი საფეხურიდან ქვედა საშუალო საფეხურზე გადასვლისთვის სტატისტიკურად დაბადების წლის მონაცემებით 1985 წელს გერმანულენოვან შვეიცარიაში (2755 შემთხვევა), 1998 წლის მონაცემებით ციურიხის კანტონში დაწყებითი საფეხურის ბოლოს სკოლის მოსწავლეებისთვის ( 1200 შემთხვევა) და დაწყებითი სკოლის მოსწავლეების მონაცემებით კანტონებში ბერნი და ციურიხი (1366 შემთხვევა).

უფრო საინტერესო აქტუალური ოჯახური თემები შეგიძლიათ იხილოთ ოჯახური ცხოვრების ქვეშ.ჩ / ბლოგი

დატოვეთ თქვენი კომენტარი

Please enter your comment!
Please enter your name here